سفارش تبلیغ
صبا ویژن
[ کمیل پسر زیاد گفت : امیر المؤمنین على بن ابى طالب ( ع ) دست مرا گرفت و به بیابان برد ، چون به صحرا رسید آهى دراز کشید و گفت : ] اى کمیل این دلها آوند هاست ، و بهترین آنها نگاهدارنده‏ترین آنهاست . پس آنچه تو را مى‏گویم از من به خاطر دار : مردم سه دسته‏اند : دانایى که شناساى خداست ، آموزنده‏اى که در راه رستگارى کوشاست ، و فرومایگانى رونده به چپ و راست که درهم آمیزند ، و پى هر بانگى را گیرند و با هر باد به سویى خیزند . نه از روشنى دانش فروغى یافتند و نه به سوى پناهگاهى استوار شتافتند . کمیل دانش به از مال است که دانش تو را پاسبان است و تو مال را نگهبان . مال با هزینه کردن کم آید ، و دانش با پراکنده شدن بیفزاید ، و پرورده مال با رفتن مال با تو نپاید . اى کمیل پسر زیاد شناخت دانش ، دین است که بدان گردن باید نهاد . آدمى در زندگى به دانش طاعت پروردگار آموزد و براى پس از مرگ نام نیک اندوزد ، و دانش فرمانگذارست و مال فرمانبردار . کمیل گنجوران مالها مرده‏اند گرچه زنده‏اند ، و دانشمندان چندانکه روزگار پاید ، پاینده‏اند . تن‏هاشان ناپدیدار است و نشانه‏هاشان در دلها آشکار . بدان که در اینجا [ و به سینه خود اشارت فرمود ] دانشى است انباشته ، اگر فراگیرانى براى آن مى‏یافتم . آرى یافتم آن را که تیز دریافت بود ، لیکن امین نمى‏نمود ، با دین دنیا مى‏اندوخت و به نعمت خدا بر بندگانش برترى مى‏جست ، و به حجّت علم بر دوستان خدا بزرگى مى‏فروخت . یا کسى که پیروان خداوندان دانش است ، اما در شناختن نکته‏هاى باریک آن او را نه بینش است . چون نخستین شبهت در دل وى راه یابد درماند و راه زدودن آن را یافتن نتواند . بدان که براى فرا گرفتن دانشى چنان نه این در خور است و نه آن . یا کسى که سخت در پى لذت است و رام شهوت راندن یا شیفته فراهم آوردن است و مالى را بر مال نهادن . هیچ یک از اینان اندک پاسدارى دین را نتواند و بیشتر به چارپاى چرنده ماند . مرگ دانش این است و مردن خداوندان آن چنین . بلى زمین تهى نماند از کسى که حجّت بر پاى خداست ، یا پدیدار و شناخته است و یا ترسان و پنهان از دیده‏هاست . تا حجّت خدا باطل نشود و نشانه‏هایش از میان نرود ، و اینان چندند ، و کجا جاى دارند ؟ به خدا سوگند اندک به شمارند ، و نزد خدا بزرگمقدار . خدا حجتها و نشانه‏هاى خود را به آنان نگاه مى‏دارد ، تا به همانندهاى خویشش بسپارند و در دلهاى خویشش بکارند . دانش ، نور حقیقت بینى را بر آنان تافته و آنان روح یقین را دریافته و آنچه را ناز پروردگان دشوار دیده‏اند آسان پذیرفته‏اند . و بدانچه نادانان از آن رمیده‏اند خو گرفته . و همنشین دنیایند با تن‏ها ، و جانهاشان آویزان است در ملأ اعلى . اینان خدا را در زمین او جانشینانند و مردم را به دین او مى‏خوانند . وه که چه آرزومند دیدار آنانم ؟ کمیل اگر خواهى بازگرد . [نهج البلاغه]
 
شنبه 95 آذر 6 , ساعت 5:53 صبح

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

مقاله رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت باورهای مذهبی، ارزش های فرهنگی و هنجارهای اجتماعی دانشجویان با word دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت باورهای مذهبی، ارزش های فرهنگی و هنجارهای اجتماعی دانشجویان با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت باورهای مذهبی، ارزش های فرهنگی و هنجارهای اجتماعی دانشجویان با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن مقاله رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت باورهای مذهبی، ارزش های فرهنگی و هنجارهای اجتماعی دانشجویان با word :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
تعداد صفحات: 12
چکیده:
پژوهش حاضر به بررسی رابطه عملکرد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت باورهای مذهبی، ارزشهای فرهنگی وهنجارهای اجتماعی دانشجویان شهر قم پرداخته است. بدین منظور رابطه عملکرد نشریات دانشجویی بر باورهای مذهبی،ارزشها و هنجارها به عنوان متغیرهای اصلی مورد بررسی قرار گرفت. روش تحقیق این پژوهش از نوع همبستگی و جامعهمورد مطالعه، دانشجویان دانشگاه های دولتی شهر قم بالغ بر 22099 دانشجو انتخاب شد، تعداد 384 دانشجو به عنواننمونه آماری تحقیق با روش نمونه گیری تصادفی – طبقه ای متناسب با حجم نمونه مطابق فرمول کوکران تعیین گردید.جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته که بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت با سه بخش اطلاعات0 و وضعیت نشریات / جمعیت شناختی، باورهای مذهبی، ارزشها و هنجارها ( 47 سوال بسته پاسخ) با آلفای کرنباخ 820 تأیید شد، استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده های / دانشجویی ( 20 سوال بسته پاسخ) که با آلفای کرنباخ 80پژوهش در دو بخش شامل آمار توصیفی نظیر فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار و در سطح استنباطی از نرم افزار5 نتایج نشان داد نشریات دانشجویی در حفظ و تقویت باورهای مذهبی، ارزشهای فرهنگی و T . استفاده شد SPSSهنجارهای اجتماعی نقش دارند و بین عملکرد نشریات دانشجویی و حفظ و تقویت باورهای مذهبی، ارزشهای فرهنگی و46/ 46 درصد و 4 / 22/8 درصد، 6 (r هنجارهای اجتماعی رابطه معنادار وجود دارد. همچنین بر اساس ضرایب تعیین ( 2درصد به ترتیب واریانس نشریات دانشجویی با حفظ و تقویت باورهای مذهبی، ارزشهای فرهنگی و هنجارهای اجتماعیمشترک بوده است.

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

لیست کل یادداشت های این وبلاگ